Jeugdpsycholoog Mitch Prinstein: ‘Hoe innemender je bent, hoe verder je komt’

Toen Mitch Prinstein in 2001 als kersverse docent psychologie aan de Yale Universiteit onderweg was naar zijn college over populariteit, trof hij drommen studenten bij de ingang van het gebouw. In eerste instantie dacht hij dat er een brandoefening gaande was, maar ze bleken voor zíjn college te komen.

Het toont volgens Prinstein aan hoe het thema leeft. We herinneren ons allemaal wel de coole kinderen uit onze schooltijd. Een enkeling wás dat populaire kind, de rest wilde diegene stiekem zijn.