|
Home
Tests
Trainingen
Vraag advies
Experimenten
Dossiers
Zoek een artikel
Forums
Doe mee aan onderzoek
Neem 'n abonnement
NieuwsbriefMeld u aan voor de wekelijkse nieuwsbrief Bekijk nieuwsbriefBekijk nieuwsbrieven op onderwerp |
Dossier TaalHoe leert een kind praten? Is ons taalvermogen aangeboren? En wat kun je doen bij taalproblemen?Artikelennovember 2008
, Pagina 048_1
, 950 woorden
Hoe weten onze hersenen dat het een appel is die we voor ons zien? En hoe vinden ze de juiste klank erbij? De reis van woorden in het brein.
ARTIKEL
februari 2008
, Pagina 078_1
, 1664 woorden
Op latere leeftijd nog vloeiend Japans leren spreken: het kan écht. Een goed taalgevoel is een voordeel, maar het is vooral een kwestie van durven en heel veel oefenen.
ARTIKEL
juli 2007
, Pagina 064_1
, 1672 woorden
Meertalige kinderen hebben een groter werkgeheugen, ze leren sneller lezen en ze kunnen beter focussen. Waarom is eentaligheid dan nog altijd de norm in ons land?
ARTIKEL
november 2006
, Pagina 032_1
, 1791 woorden
Hij leefde van het schrijven. Tot een beroerte zijn taalvermogen wegvaagde. Jarenlang kon Bas van Kerkhof (55) amper een zin uit zijn mond of pen krijgen. Maar hij gaf niet op. Een interview met een man die nog steeds bezig is zijn woordenschat te heroveren.
ARTIKEL
juni 2006
, Pagina 040_1
, 1555 woorden
Boeken kunnen kinderen helpen hun gevoelens te verwerken: het is makkelijker om over dat verlegen olifantje te praten dan over jezelf. De kracht van het therapeutische kinderboek.
ARTIKEL
mei 2006
, Pagina 072_1
, 1581 woorden
Nog even en we laten een depressie gewoon wegopereren. Een slim, sociaal kind wordt simpelweg een kwestie van de juiste bestelling plaatsen, en computers kunnen onze gedachten lezen. Of niet? Wetenschappers over de haalbaarheid van vier toekomstscenario’s.
ARTIKEL
april 2006
, Pagina 038_1
, 1487 woorden
Taalverwerving verloopt in een vaste volgorde: er is geen kind dat ‘ik’ zegt voor het zijn eigen neus kan aanwijzen. De veertien fasen in de taalontwikkeling.
ARTIKEL
oktober 2005
, Pagina 064_1
, 1266 woorden
Niemand herinnert zich zijn geboorte, of de kleur van de lakentjes in de kinderwagen: onze eerste bewuste herinnering dateert meestal van na ons derde jaar. Toch hebben kleine kinderen een uitstekend geheugen. Waarom blijft ons dan niets bij van onze vroegste jeugd?
ARTIKEL
maart 2000
, Pagina 026_1
, 2208 woorden
Haar succes als wetenschapper is te danken aan een combinatie van 'gezond verstand en werkdrift'. Zelfs tijdens een boswandeling blijven onderzoekspuzzels door haar hoofd spelen. In haar nieuwe rol als voorzitter van de afdeling psychologie van de Universiteit van Amsterdam, wil de taalpsychologe Annette de Groot tijd blijven besteden aan haar eigen onderzoek: 'Wat me erg veel voldoening geeft, is als ik een bijdrage heb geleverd, hoe klein dan ook, aan het in kaart brengen van de menselijke geest en dat anderen daar kennis van kunnen nemen'
ARTIKEL
juli 1999
, Pagina 052_1
, 2491 woorden
'Taalachterstand bij kinderen vormt een onbekend en onderschat probleem.' De Engelse psychologe Dorothy Bishop zou graag zien dat hier verandering in komt, maar gelooft niet dat zij de wereld wat dat aangaat kan redden. 'Als mijn onderzoek zou uitmonden in een effectieve therapie voor deze kinderen, zou dat natuurlijk prachtig zijn. Toch word ik meer voortgedreven door nieuwsgierigheid dan door een innerlijke drang om te helpen. Ik wil gewoon weten hoe het zit.'
ARTIKEL
maart 1999
, Pagina 032_1
, 1254 woorden
'Wat schrijft u?', vroeg de tsjik. 'Gediggies, weet je wel.' 'Tjeem. Wat voor soort gedichtjes?' 'Infomaatsie, weet je wel. Zonder emootsie.' 'Gossiepietje.' 'Ik noteer gewoon koel de eigentijdse sien.' 'Tsss.' 'Geen intupputtaatsie, weet je wel, dzjust de pleen fekts.'
ARTIKEL
december 1998
, Pagina 036_1
, 2676 woorden
Als vissen morgen onderwater-wetenschappers zouden aanstellen, zou het waarschijnlijk nog vele generaties duren voor een van hen het water zou ontdekken. Sommige dingen zijn zo vanzelfsprekend, dat ze over het hoofd gezien worden. De taal biedt wat dit betreft een goed voorbeeld. In de jaren vijftig bestond de indruk dat de kennis over dit fenomeen zo ongeveer rond was. De wetenschappers rustten op hun lauweren, maar er was een jongeman, de Amerikaanse linguïst Noam Chomsky, die het water ontdekte. De taalbeschrijvingen uit die tijd waren namelijk zo abstract en complex dat alleen een kleine elite ze kon begrijpen, terwijl elk kind van vijf jaar de taalregels toch feilloos toepast. Chomsky was de eerste die zich verwonderde over deze alledaagse vanzelfsprekendheid.
ARTIKEL
juni 1998
, Pagina 024_1
, 2483 woorden
De gloed in haar ogen en de lichte blos op de wangen, zou je eerder associëren met een tienergesprek over het nieuwste popidool, maar bij de hoogleraar taalbegrip Anne Cutler weerspiegelen zij het pure enthousiasme over het menselijk taalvermogen. Zij geniet zichtbaar van de kunststukjes van de menselijke hersenen en het avontuur om die te ontsluiten. Het heeft haar over de gehele wereld gevoerd, als een moderne nomade van de wetenschap. Als Australische werkt zij voor het Max Planck Instituut voor Psycholinguïstiek, een Duitse instelling in Nijmegen. Daarnaast woonde zij tijdens haar loopbaan in de Verenigde Staten en Engeland.
ARTIKEL
Achtergrondverhalenseptember 2002
, Pagina 021_1
, 768 woorden
In het prestigieuze F.C. Donderscentrum staat het nieuwste van het nieuwste op het gebied van hersenscan-apparatuur. Onderzoekers uit negen landen doen er onderzoek naar het geheugen, taal, waarneming en ziektes als ME en schizofrenie.
ACHTERGROND
juni 2002
, Pagina 053_1
, 2356 woorden
Een hoog IQ lijkt een garantie voor succes. De Amerikaanse IQ-expert Robert J. Sternberg denkt daar heel anders over. Succesvolle intelligentie is meer dan goed zijn in rekenen en taal.
ACHTERGROND
juni 2002
, Pagina 028_1
, 2093 woorden
Anno 2002 moeten we het stellen met hersenen die zijn ontwikkeld voor het leven van jager-verzamelaars. De mens is een aangeklede aap, een wildeman in een modern jasje. Maar zijn we werkelijk een slaaf van onze genen?
ACHTERGROND
mei 2002
, Pagina 050_1
, 1216 woorden
Wolfskinderen zijn kinderen die lange tijd zonder menselijk contact weten te overleven. Soms gaan ze een relatie aan met dieren, soms leven ze in totaal isolement. Het blijkt dat de wetenschap weinig van ze kan opsteken. Waarom blijven ze toch zo fascineren?
ACHTERGROND
juli 2001
, Pagina 068_1
, 2446 woorden
Ze kunnen voetballen, ze bouwen nestjes en ze nemen eenvoudige beslissingen. Robots vertellen ons veel over hoe onze hersenen werken. Maar de menselijke geest kunnen ze nog niet evenaren. 'Ze hebben nu nog de intelligentie van een kakkerlak.'
ACHTERGROND
mei 2001
, Pagina 014_1
, 3624 woorden
In de loop van twee miljoen jaar evolutie is de omvang van onze herseninhoud verdrievoudigd. Lange tijd droeg dit energieverslindend brein nauwelijks bij aan de overleving. De menselijke geest is een uit de hand gelopen versiertruc.
ACHTERGROND
Korte berichtenseptember 2006
, Pagina 007_1
, 188 woorden
KORTE BERICHTEN
december 1999
, Pagina 012_1
, 182 woorden
Eindeloos veel spelfouten maken, of moeite hebben met het voorlezen van een relatief simpele tekst: dyslectische kinderen moeten heel hard hun best doen bij taken die niet-dyslectici eenvoudig toeschijnen. Het kost de kinderen niet alleen veel energie en werk, zo ontdekte een Amerikaans neurologenteam onder leiding van neuropsycholoog Virginia Berninger, ook hun hersenen leveren een zware inspanning.
KORTE BERICHTEN
april 1998
, Pagina 011_1
, 330 woorden
Nederlanders zijn zuinig, Belgen dom en Duitsers humorloos. Dit soort stereotypen zijn in enkele gevallen gebaseerd op onze eigen ervaring, maar in de meeste gevallen hebben we ze overgenomen van anderen. In dat proces speelt taal een belangrijke rol, zo toont de Nederlandse psycholoog Daniël Wigboldus aan in zijn proefschrift. Uit zijn onderzoek blijkt dat mensen informatie die overeenkomt met het stereotype veel abstracter beschrijven dan informatie die er niet mee overeenkomt, waarvoor we veel concretere termen gebruiken. Zo zeggen we: 'Die skinhead is agressief', hetgeen suggereert dat dit een persoonlijkheidskenmerk is.
KORTE BERICHTEN
mei 1997
, Pagina 011_2
, 183 woorden
De mens is uniek in het dierenrijk door zijn taalvermogen en intelligentie, en het is verleidelijk een innig verband tussen beide eigenschappen te veronderstellen. (Journal of Experimental Psychology; Animal Behavior Processes, vol. 23, pag. 31-43, 1997) Het was dan ook belangrijk nieuws toen bleek dat chimpansees die bij mensen waren opgegroeid en bepaalde woorden hadden 'geleerd', taken konden oplossen die hun soortgenoten niet aankonden. Zo hadden zij de abstracte begrippen 'hetzelfde' en 'verschillend' onder de knie gekregen en zij konden bij het zien van twee appels twee peren aanwijzen als juiste antwoord en niet een banaan met een mango.
KORTE BERICHTEN
mei 1997
, Pagina 008_2
, 208 woorden
Depressies kunnen op twee manieren worden behandeld: met pillen of praten.@ (APA Monitor, februari 1997) Beide methoden zijn voor een behoorlijke groep patiënten effectief, maar het is nauwelijks mogelijk te voorspellen bij welke van de twee een cliënt het meeste baat heeft. Het is dan ook meestal de voorkeur van de therapeut die de behandelwijze bepaalt. De Amerikaanse psycholoog Gerard Bruder vond een andere manier.
KORTE BERICHTEN
mei 1997
, Pagina 008_1
, 237 woorden
(J. H. A. Kroeze. Het waarnemen van voedsel. Oratie, Landbouwuniversiteit Wageningen, december 1996) Tijdens de biologieles wordt uitgelegd dat de smaak op onze tong zetelt, maar dat is slechts een klein deel van het verhaal. Als we de geur uitschakelen kunnen we zelfs zeer karakteristieke voedingsmiddelen als chocola, koffie en knoflook niet meer thuisbrengen. Proeven doen we met onze neus, maar ook met deze toevoeging is het verhaal nog niet rond. De psycholoog Jan Kroeze legt uit dat ook het geheugen haar steentje bijdraagt aan de smaakwaarneming. Dat blijkt bijvoorbeeld als de reuk wordt uitgeschakeld en proefpersonen een zout- of suikeroplossing te drinken krijgen.
KORTE BERICHTEN
Interviewsjuni 2000
, Pagina 039_1
, 830 woorden
Turkse, Marokkaanse en Antilliaanse kinderen hebben gemiddeld een flinke achterstand op de basisschool, vergeleken met de rest van de kinderen. Staatssecretaris Adelmund van Onderwijs laat de komende twee jaar zestien scholen intensief begeleiden door een legertje deskundigen. Daarmee moet duidelijk worden hoe de leerachterstanden moeten worden aangepakt. Maar is niet al lang duidelijk wat er moet gebeuren?
INTERVIEW
maart 1998
, Pagina 034_1
, 2405 woorden
Steven Pinker is een van die zeldzame fenomenen die wetenschappelijke diepgang en gedegenheid weet te combineren met een prettige schrijfstijl en grote toegankelijkheid. Zijn boek The language instinct uit 1994 was dan ook een groot internationaal succes. Het biedt een uitstekende inleiding in het moderne denken over taal. Terloops trekt hij graag af en toe een heilig huisje omver. Het heeft hem de reputatie van bad boy of language opgeleverd. Pinker: 'Ik heb een aantal controversiële stellingen ingenomen. Zo zijn de meeste grammaticale regels die je op school leert pure onzin. De zogenaamd ongrammaticale zinswendingen die voorkomen in het dialect van de werkende klasse, zouden de officiële taal zijn geweest als de geschiedenis een andere wending had genomen. Op taalkundig niveau is geen sprake van een kwaliteitsverschil, maar sociale factoren bepalen dat dialecten negatief beoordeeld worden. Dat is een algemeen geaccepteerde gedachte binnen de moderne taalkunde, maar het publiek hoort het vaak voor het eerst van mij.'
INTERVIEW
Recensiesnovember 2003
, Pagina 058_1
, 472 woorden
Toen zijn dochtertje plotseling overleed, verstomde P.F. Thomése. Een jaar later maakte hij met taal zijn gevoelens overzichtelijk en tastbaar.
RECENSIE
juli 1999
, Pagina 075_2
, 1233 woorden
Marissa denkt dat anderen haar niet aardig vinden. Informatie vervormt en filtert ze zodanig dat het in over eenstemming is met haar negatieve beeld. Als haar collega haar voor een lunch uitnodigt, denkt ze automatisch:
BOEKEN
mei 1997
, Pagina 040_1
, 938 woorden
Ray Jackendoff. Taal en de menselijke natuur. Utrecht: Het Spectrum, 1996 Men kan met recht zeggen dat de moderne cognitieve psychologie probeert de anatomie van de menselijke geest te ontrafelen. De Amerikaanse psycholoog Ray Jackendoff illustreert deze gedachte in zijn boek Patterns in the mind. Language and human nature, nu vertaald als Taal en de menselijke natuur, met behulp van een vergelijking met een videorecorder. Bij het opnemen wordt een patroon op de magneetband achtergelaten dat later weer afgelezen kan worden. Hierbij bestaan twee verschillende sporen voor het beeld en het geluid. Een deel van de videorecorder weet alleen raad met het spoor voor het beeld en een ander deel kan alleen uit de voeten met het geluid.
BOEKEN
Vraag & antwoordLinks
Taalontwikkeling
Meer lezen?
|
Login plusabonnees: |



